前言

专利附图的作用在于用图形补充说明书文字部分的描述，使人能够直观地、形象地理解发明或实用新型的每个技术特征和整体技术方案。专利的附图的好坏，会直接影响审查员或复审人员对专利质量的评价。如果附图做的比较差，则可能会影响别人的主观印象，从而认为申请专利质量很低。比如下面两幅关于水杯的专利附图，假如你是审查员，会不会把专利1归类为低质量专利的行列。

因此在博主看来，避免低质量专利的首要内容就是给审查员一个好的主观印象——把专利附图整好。
然而，《专利审查指南》中对于专利附图除了几条例如“不得使用蓝图或照片”、“线条清晰”、“不得着色”、“不得与说明书附图标记不一致”、“除必需词语不得含有其他注释”等几条硬性规定外，对于附图的绘制没有多少指导性的内容。
幸好，博主在企业里做过几年结构设计，尝试分享点自己小小的专利制图经验，希望对刚入行和制图不规范的同学能有所帮助。
先从附图标记开始写起，在企业里面制图，对于附图标记大概有两条要求——清楚和便于查找。所谓清楚，指的是附图标记的大小能够清楚的看到；而便于查找，是指可以方便的查阅的图号和附图标记，不然东一榔头、西一棒子，会被工人师傅骂的。

附图标记规格及字体

对应到专利附图里，上面两条要求应该也适用，首先你的附图标记的规格要清晰，即附图标记的大小要和图中的文字相匹配，不能忽大忽小。
如下图两幅专利附图，一个附图标记偏大，另一个偏小，明显让人感觉不舒服；

审查指南中规定：专利申请文件的字高3.5至4.5mm，也就是五号字（3.7mm）或小四号字（4.23mm）；而之所以会出现从cad导入至word中附图时标记忽大忽小的问题，是因为导图时没有参照物。

这里需要注意的是，在将图纸放置在附图模板中时，要充分利用图框中的可用空间，确保图纸大而清晰，占据图框的百分之六十到八十的空间，不然局部放大图再放大后贴在word里一样会导致附图标记依然很大；附图模板最终在专利公开文本中显示的效果如下图，基本上实现了标记规格的统一；。

对于数字的字体，博主一般统一采用Times New Roman字体，这样，附图大小统一，附图标记大小统一，至少在视觉上显得整幅图清楚点了。

附图标记的编排规则

在企业制图的时候，图纸编号以及附图标记的编排都是有一定规则的，如装配图以5开头，零件图以8开头，不同的数字组合代表不同的含义，例如5.458开头是指连气管装配图，8.458开头指的是单个连气管焊接图，这样，工人师傅仅需翻阅图号就知道了图纸中大致内容。
而在绘图时附图标记也是按照一定的顺序排列，如下图所示，附图编号（附图标记）就是按照顺时针的顺序排列的，这样便于工人师傅查阅具体的编号位置：

然而对应至专利附图中，这种规则虽然也可以适用，如下图中所示的两张专利附图，相比较而言，专利2中的附图按照顺时针排序，更容易找到特定的附图标记：

但是上述编号规则博主是不推荐的，一方面专利附图的标记不是很多，没必要强制按照特定的顺序编号；主要一方面在于这种方式可修改性差，假如你从1至20编号了号，后来发现9和10之间漏标了一个部件或技术特征，如果按照顺序补进去，则需要将后面的编号重做修改；另一方面，这种方式可读性也比较差，在企业中，产品通常仅通过图纸进行传递，每个图纸仅需保证方便查找即可，但在专利中，除了附图还存在文字性描述等内容，因此在专利附图制作中，博主通常会对所有或者至少是重要的技术特征均加以编号，通过下面实施例的方式进行编号，可以更加准确、快速的理解方案内容。
需要强调的是，技术特征是专利的重要内容，对技术特征加以编号，可以避免诸如位置、形状等描述不清楚而产生的歧义。采用上述不推荐的附图标记形式的专利文件，大多是代理人偷懒不想进行重新编号，而直接采用发明人提供的工程人员熟悉的编号方式，或是代理人对技术方案理解够不够透彻，而不能清楚无误的标记对应的技术特征。
博主比较推荐的是下图中的数字逻辑编排方法，如下图所示：
左边图中的标记1、2和右边图中的标记110、120、130、140均用箭头指向一组零件的大致方向，然后每个零件再以该组零件编号为开头继续往下编排，表示以1开头的均是1所代表的组件里面的零部件。图中的线条推荐采用曲线进行连接而非直线，曲线可以与图中的结构线显著的区分开，而采用直线连接，有时会与结构线产生视觉混乱。

方法步骤也是一样，大步骤采用S10、S20或者S100、S200，大步骤S10里面的小步骤可以详写为S11、S12；这种编号方式的好处在于，一方面添加了箭头便于识别组件，另一方面通过这种规则赋予了数字一定的含义，只要是以同样的数字开头的，都属于同一组零件，更加容易识别，也便于添加遗漏的特征；
博主在进行附图标记的编排时，一般用1或者10表示组件、11表示组件里的零件，11a表示零件上的细部特征；这样，只看编号就能知道具体指的是哪个组件里的具体哪部分内容，同样达到了在企业里面看图号就知道大致内容的效果。